UKids (Youth Start Social Entrepreneurship Program für Kinder) ist ein Erasmus + -Projekt (09 / 2017-08 / 2020), in dem sechs Länder (Österreich, Dänemark, Finnland, Ungarn, die Niederlande und Portugal) "Social Entrepreneurial" -Lektionen für erstellen und erforschen Grundschulen und Lehrerausbildungsprogramme.
Social Entrepreneurship Education zielt darauf ab, Kindern Fähigkeiten, Wissen und eine Einstellung zu vermitteln, die es ihnen ermöglicht, ihr Leben zu verbessern. Dazu gehören Unternehmertum, das Erlernen von Zielen für nachhaltige Entwicklung (UN), Verantwortung, Autonomie, Kreativität, Neugier und das Ergreifen der Initiative. Ziel des Projekts ist es, die (soziale) Entrepreneurship-Bildung auf nachhaltige Weise in den Lehr- und Blended-Learning-Programmen der Bildungseinrichtungen der sechs teilnehmenden Länder zu verankern: im Rahmen der Aus- und Weiterbildung von Grundschullehrern an Universitäten und in der Partnergrundschule Schulen.
Die Art und Weise, wie der Unterricht in sozialem Unternehmertum unterrichtet wird, besteht darin, den Schülern ein echtes soziales Problem zu geben, das sie gemeinsam lösen müssen. Dies muss eine Herausforderung sein, bei der die Schüler respektvoll miteinander umgehen. Die Ausbildung zum sozialen Unternehmertum besteht aus drei Komponenten. Die unternehmerische Kernausbildung konzentriert sich auf die Verwendung von Ideen zur Lösung von Problemen. Die Unternehmenskultur, die sie umgibt, zielt darauf ab, eine Kultur zu schaffen, in der Menschen aktiv soziale unternehmerische Fähigkeiten einsetzen. Die letzte Komponente, die unternehmerische staatsbürgerliche Bildung, zielt darauf ab, die Art und Weise zu verbessern, wie Menschen soziale Herausforderungen annehmen und Verantwortung übernehmen.
Das Projekt baut auf den Ergebnissen des Erasmus + -Programm-Experimentierprojekts „Youth Start Entrepreneurial Challenges“ auf. Im Rahmen von UKids werden Teile des bestehenden Youth Start Entrepreneurial Challenges-Programms weiterentwickelt und neue Formen des Lehrens und Lernens über soziales Unternehmertum eingeführt. Ein Aktionsforschungsansatz bildet die wissenschaftliche Grundlage des Projekts. Die wissenschaftlichen Artikel der Projektpartner werden in der Zeitschrift „Social Entrepreneurship Education“ des UNESCO-Lehrstuhls „Zusammenspiel von Tradition und Innovation in der Bildung für nachhaltige Entwicklung (ESD)“ an der Daugavpils University, Lettland, veröffentlicht.
Wir nutzen die globalen Ziele und Herausforderungen für nachhaltige Entwicklung, um Studenten zu befähigen.
Sechs bestehende Herausforderungen des Youth Start Entrepreneurial Challenges-Programms für Grundschulstufen wurden in vier Ländern (Finnland, Dänemark, Niederlande und Ungarn) weiterentwickelt, modifiziert und angepasst.
A1 Ideen-Herausforderung: Wertschöpfung A1 Empathie-Herausforderung: Meine Gefühle, Ihre Gefühle: Giraffensprache A1 Storytelling-Herausforderung: Kreatives Schreiben 1
A1 Idea Challenge: Bringen Sie Ihre Ideen voran! A1 Sei eine JA Herausforderung: Konzentriere dich auf die Dinge, die gut für dich sind! A1 Trash Value Challenge: Recycling schafft Mehrwert - Neue Kreationen aus dem Mülleimer
Zwei neue Herausforderungen wurden erstellt und in sieben Sprachen übersetzt (Deutsch, Englisch, Finish, Dänisch, Niederländisch, Portugiesisch und Ungarisch):
A1 Meine Community-Herausforderung: Gemeinsam Probleme lösen (= Workshop der WILMA-Erfinder)
A1 Lemonade Stand Challenge: Verkaufen macht Spaß! (= Markttag)
Videoclips mit Erläuterungen zu den acht Herausforderungen wurden erstellt und in die sechs Projektsprachen und in Englisch übersetzt. Alle 23 Youth Start-Videoclips, in denen die Aktivierungs- und Konzentrationsübungen erläutert wurden, wurden in die sechs Projektsprachen übersetzt. Alle acht Youth Start-Videoclips zu Mindfulness wurden in die sechs Projektsprachen übersetzt.
Die Unterrichtsmaterialien und Videoclips finden Sie hier: http://www.youthstart.eu/en/terms/ Hinweis: Die vollständigen und getesteten Materialien werden nach Abschluss des Projekts (31.08.2020) verfügbar sein.
Portugal: "Helping materials for investigation work at Master's Degree 1st Cycle of Basic Education and Mathematics and Natural Sciences of the 2nd cycle of Basic Education".
The Netherlands: 'Form competence check kids'