About uKids

Om Ukids 

UKids (Youth Start Social Entrepreneurship Program for Kids) er et Erasmus + -projekt (09 / 2017-08 / 2020), hvor seks lande (Østrig, Danmark, Finland, Ungarn, Holland og Portugal) skaber og forsker i '' Social iværksætter``-lektioner for grundskoler og læreruddannelsesprogrammer.

Projektets mål

Social iværksætteruddannelse har til formål at lære børn færdigheder, viden og en holdning, der gør dem i stand til at forbedre deres liv. Dette inkluderer iværksætteri, læring om bæredygtige udviklingsmål (FN), ansvar, autonomi, kreativitet, nysgerrighed og initiativ. 

Projektets mål er at indpege (social) iværksætteruddannelse på en bæredygtig måde i undervisnings- og blandede læringsprogrammer i uddannelsesinstitutionerne i de seks deltagende lande: som en del af uddannelse og uddannelse af grundskolelærere ved universiteter og i partnerskabet skoler. 

Den måde, hvorpå de sociale iværksætterundervisning undervises, er ved at give eleverne et reelt socialt problem, som de skal løse sammen. Dette skal være en udfordring, hvor de studerende respekterer hinanden. Der er tre komponenter til social iværksætteruddannelse. Kernevirksomhedsuddannelse er fokuseret på at bruge ideer til at løse problemer. Den iværksætterkultur, der omgiver den, har til formål at skabe en kultur, hvor folk aktivt bruger sociale iværksætterfærdigheder. Den sidste komponent, iværksætterundervisning, har til formål at forbedre den måde, hvorpå folk tager sociale udfordringer, og hvordan de påtager sig ansvar. 

Projektet bygger på resultaterne af Erasmus + programpolitiske eksperimenteringsprojektet "Ungdomsstart iværksætterudfordringer". I forbindelse med UKids bliver dele af det eksisterende Youth Start Entrepreneurial Challenges Program videreudviklet, og nye former for undervisning og læring om socialt iværksætteri etableres. 

En handlingsforskningsmetode danner det videnskabelige grundlag for projektet. De videnskabelige artikler fra projektpartnerne er offentliggjort i tidsskriftet „Social Entrepreneurship Education“ af UNESCO-formanden "Interplay of Tradition and Innovation in Education for Sustainable Development (ESD)" på Daugavpils University, Lettland.

Hvad er UKids-præstationer, der bygger på resultaterne af Youth Start-programmet?

Vi bruger de globale bæredygtige udviklingsmål og udfordringer til at styrke studerende.

Seks eksisterende udfordringer i programmet Ungdomsstart iværksætterudfordringer for grundskoleniveauer blev yderligere udviklet, ændret og tilpasset i fire lande (Finland, Danmark, Holland og Ungarn). 

Til 3. klasse A1 Idea Challenge: skabe værdi 

A1 Empati udfordring: Mine følelser, dine følelser: Giraf sprog 

A1 Storytelling Challenge: Creative Writing 1 Til 

A1-idéudfordring i 4. klasse: Få dine ideer fremad! 

A1 Vær en YES udfordring: Koncentrer dig om de ting, der er gode for dig! 

A1 Trash Value Challenge: Genbrug tilføjer værdi - Nye oprettelser fra skraldespanden 

To nye udfordringer blev oprettet og oversat til syv sprog (tysk, engelsk, finish, dansk, hollandsk, portugisisk og ungarsk): 

Til 3. klasse A1 My Community Challenge: Solving Problems Together (= WILMA opfindernes workshop) 

Til 4. klasse A1 Lemonade Stand Challenge: Selling er sjovt! (= Markedsdag) Videoklip, der forklarer de otte udfordringer, blev oprettet og oversat til de seks projektsprog og engelsk. Alle de 23 Youth Start-videoklip, der forklarede Activate & Concentrate-øvelserne, blev oversat til de seks projektsprog. Alle de otte Youth Start-videoklip på Mindfulness blev oversat til de seks projektsprog. Undervisningsmateriale og videoklip er tilgængelige her: http://www.youthstart.eu/en/terms/

Bemærk: De komplette og testede materialer bliver tilgængelige, når projektet er afsluttet (31/08/2020).